内容介绍
儿歌对宝宝的语言发展大有好处。因为儿歌朗朗上口，合辙押韵，宝宝爱听，也容易跟着妈妈学。其次，儿歌短小精悍，便于宝宝记忆，宝宝一学就会，增强了宝宝的自信心，锻炼了宝宝的记忆力。
宝妈们也总是说在家不知道和孩子玩什么好，这些儿歌游戏既能培养宝宝韵律节奏感，还有语言发展能力认知能力大小运动能力等等，赶快在家做起来吧，怎么happy怎么来!
一、妈妈请宝宝按指令快速指出五官，速度逐渐加快；激发宝宝游戏兴趣 摸，摸，摸耳朵，（双手同时有节奏地摸左右两边的耳朵） 左手摸摸左耳朵。（右手放腿上，左手有节奏的摸左耳朵） 摸，摸，摸耳朵，（双手同时有节奏地摸左右两边的耳朵） 右手摸摸右耳朵。（左手放腿上，右手有节奏的摸右耳朵）温馨提示：妈妈要协助和提示宝宝做动作，帮助宝宝认识左右，可以更换其中的歌词，如指眼睛。让宝宝在认识五官的同时分清左右。
二、妈妈和宝宝面对面坐好，拉起宝宝的一只小手，在宝宝掌心便画圈边说儿歌： 小熊圆脸胖乎乎，（用食指在宝宝手心画圈） 嘿黝嘿黝爬上山，（食指与中指交替象爬山状慢慢从手腕爬向肩头） 一不小心掉下来，（食指和中指迅速从肩头滑向手腕） 屁股做到洞洞里。（说到“洞洞里”时突然把手伸到宝宝的腋窝下瘙痒，目的是逗笑宝宝）温馨提示：儿歌说到最后还可以挠宝宝脚心，腋窝或腰，使游戏更加有趣味性。
三、妈妈引导宝宝认识自己的五官，眼睛在哪里？鼻子在哪里？等等。
拍手掌，看我摸，（拍手有节奏的说儿歌） 我不摸呀你别摸。（摇手） 我摸耳朵你也摸耳朵，（双手有节奏的轻拉耳垂） 我摸眼睛你也摸眼睛，（双手有节奏的轻摸眼睛） 我摸鼻子你也摸鼻子，（双手食指有节奏的轻指鼻子） 我摸脑壳你也摸脑壳。（双手有节奏的轻拍头顶）温馨提示：在家中做同样的游戏，可以换成身体其他部位，如肩膀，腰，膝盖，脚等～～
四、妈妈带着宝宝在镜子前做动作，用语言和动作感染宝宝，熟练后可以让宝宝模仿妈妈的动作。
小花猫，喵喵瞄，（五指张开做小花猫捋胡子的动作） 每天早上伸伸腰，（两臂上举交叉一次做伸懒腰的动作） 左伸伸，（两臂上举向左弯腰） 右伸伸，（两臂上举向右弯腰） 最后还要扭扭腰。（双手叉腰左右晃动）五、这个是坐着玩的游戏，妈妈带着宝宝面对面坐着，动作一定要轻柔，并用表情与宝宝交流；说儿歌时吐字要清晰，便于宝宝听清楚。
蒸，蒸，蒸馒头，帮我蒸一个大馒头，（握着宝宝的手，按节奏拍拍掌心） 揉好面，（揉一揉宝宝的手） 拍一拍，（拍三下手） 然后再来揉一揉，（再揉手） 再在中间点个点儿，（用手指轻轻点在宝宝的鼻尖上） 放到蒸锅蒸一蒸，（握住手，并按节奏拍掌心） 馒头蒸好了，把它送给谁？（停顿，妈妈做出寻找的样子）送给我心爱的小宝贝！（挠宝宝的腋窝或腰，亲密的抱起宝宝）六、一款模仿小动物叫声的游戏，适合刚回说话的宝宝
我是小宝宝，我会学小猫，（妈妈有节奏的拍着手说儿歌） 喵，喵，喵，（双手五指张开在脸的两侧，模仿小猫的胡子） 我是小宝宝，我会学小狗，（妈妈有节奏的拍着手说儿歌） 汪，汪，汪，（双手并拢放在头两侧，模仿小狗的耳朵） 我是小宝宝，我会学小鸡，（有节奏的拍手） 叽，叽，叽，（双手握拳，伸出食指相碰，放在嘴边，模仿小鸡尖尖嘴） 我是小宝宝，我会学小鸭，（有节奏的拍手） 嘎，嘎，嘎，（双手上下重叠，放在嘴前，模仿小鸭子的扁扁嘴） 温馨提示：妈妈们可以变换任何有叫声的动物，只要你能模仿出来就好了，呵呵～～七、妈妈示范手臂高高向上举，再向下弯腰够地面的动作让宝宝模仿。
向上够天空，（踮起脚，手臂高高上举） 向下摸草地，（向下弯腰双手够地面） 向上够天空，（重复第一个动作） 向下摸草地，（重复第二个动作）再转一个圈，（原地自转圈）砰！然后倒下去！（侧身倒在地上或床上）温馨提示：请在地垫上玩这个游戏，没有地垫的情况下，在地上玩到最后也可以歪倒在床上哈！
八、小花狗。说这个儿歌前可以先和宝宝讲：“小花狗会看家，它最爱吃肉骨头，吃饱了它就会向你点头，摇尾致谢。”
我是一只小花狗，（双手交叉抱肩） 天天蹲在大门口，（继续上面的动作并蹲下身） 竖起耳朵站起身，（双手五指并拢指尖向上放在耳朵上做小狗的耳朵，慢慢站起身） 翘起尾巴点点头，（双手背后交叉重叠，弯腰，臀部翘起，然后点头） 温馨提示：这个游戏可多重复几遍。九、宝宝度过行走敏感期之后，对走路不像以前那样狂热了，当宝宝总赖在妈妈怀里让妈妈抱的时候，妈妈可以用这首儿歌引导宝宝自己走路。
小鸟自己飞（双臂伸开在身体两侧，模仿小鸟飞得动作）小猫自己跑（五指伸开在脸颊两侧左右拉动，模仿小猫） 我们都是好孩子（双手点在胸前，再双臂伸平并挑起大拇指做称赞状）不要妈妈抱（身体直立，双臂伸手指向前方，同时五指张开左右摇摆，做出不要的动作）不要妈妈抱！十、手指游戏
两个拇指，弯弯腰，点点头（两手握拳，伸出拇指相对，随儿歌节奏拇指做出点头的动作） 两个食指，变公鸡，斗一斗（两手握拳，食指伸出，指尖相碰） 两个小指，勾一勾，做朋友（两手握拳伸出小指弯曲勾在一起） 两个手掌，拍一拍一二三，一二三（每说一个字，就拍一次手） 重复～～温馨提示：妈妈要吸引宝宝的注意力，引导宝宝认真观察，才能培养宝宝模仿能力，多用语言刺激宝宝，鼓励宝宝模仿并使用语言。
十一.小小消防员
训练目的：锻炼宝宝全身肌肉，促进宝宝大运动发展儿歌中声音与动作结合可以激发宝宝想象力，愉悦宝宝情绪，促进宝宝语言发展。
妈妈屈膝，宝宝坐在妈妈脚上，双手拉着宝宝双手，妈妈躺在垫子上，唱儿歌时晃动小腿，唱到顺着杆子滑下来时，宝宝滑到妈妈胸前，妈妈搂着宝宝，做起来亲亲宝宝。一二，出发喽
我是小小消防员，夜里睡成一排排，听到叮叮铃儿响，顺着杆子滑下来。跐溜儿，救火去喽。火被我们扑灭了，你真棒十二.拉大锯扯大锯
拉大锯扯大锯，外婆家唱大戏。（双手拉着宝宝双手，一前一后晃动）爸爸去，妈妈去，宝宝也要去。（指着对方，拍手）拉大锯扯大锯，你过来我过去。（一前一后晃动）拉一把扯一把，宝宝快长大。（一前一后晃动，然后举高宝宝）注：妈妈宝宝坐下来，如果宝宝会走路，可以站着拉大锯的。
十三.在池边
在池边，在池边，许多青蛙蹦蹦跳跳，从这一边到那一边，横跳竖跳，乱跳一通，一只也没有跳上莲叶，扑了空--咕咚注：把孩子放在膝盖上，一边唱一边颠动，唱到咕咚，让他落到你的两腿之间。十四：小飞机
飞啊飞得高开心啊，开心啊，开心啊开心啊天上任逍遥注：让宝宝学飞机飞
下面这些儿歌孩子们也很是喜欢。妈妈要经常和孩子们玩儿歌游戏。
通过说儿歌，还能扩大宝宝的知识面，使宝宝学会使用形象语言，描述动物及事物特征。
儿歌有明显的节奏感，宝宝通过说儿歌能体会语言节奏。 1.《我爱我的小动物》我爱我的小羊，小羊怎样叫？咩咩咩咩咩咩，咩咩咩咩咩；我爱我的小猫，小猫怎样叫？喵喵喵喵喵喵，喵喵喵喵喵；我爱我的小鸡，小鸡怎样叫？叽叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽；我爱我的小鸭，小鸭怎样叫？呷呷呷呷呷呷，呷呷呷呷呷。
2.《水龙头不哭了》水龙头，咧着嘴，滴答滴答掉眼泪；好孩子，小飞飞，急忙跑来拧拧紧；飞飞把它哄好了，水龙头不再掉眼泪。
3.《大树妈妈》大树妈妈个儿高，托着那摇篮唱歌谣。摇呀摇，摇呀摇，摇篮里的小鸟睡着了。大树妈妈个儿高，对着那小鸟呵呵笑。风来了，雨来了，绿色的小伞撑开了。
4.《郊游》走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游。白云悠悠，阳光柔柔，青山绿水一片锦绣。走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游。
5.《三只小熊》有三只熊住在一起，熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝，熊爸爸，胖胖的，熊妈妈，美美的，熊宝宝，很可爱，一天一天长大了。
6.《数小鸡》鸡妈妈，数小鸡，一二三四五六七。一只小鸡在吃米，两只小鸡抢东西。四只小鸡叽叽叽，依在妈妈怀抱里。
7《水果猜一猜》什么弯弯像小船？香蕉弯弯像小船。什么个大圆又圆？西瓜个大圆又圆。什么脸儿红彤彤？苹果脸儿红彤彤。什么剥开一瓣瓣？橘子打开一瓣瓣。
8.《萝卜谣》拔萝卜，拔萝卜，拔、拔、拔；洗萝卜，洗萝卜，洗、洗、洗；切萝卜，切萝卜，切、切、切；炒萝卜，炒萝卜，炒、炒、炒；吃萝卜，吃萝卜，吃、吃、吃。 .
9.《分清左右》向左拍拍，向右拍拍，向左拍拍，向右拍拍，左手跳舞，右手跳舞，左手右手分得清楚。左脚踏踏，右脚踏踏，左脚踏踏，右脚踏踏，左脚跳舞，右脚跳舞，左脚右脚分得清楚。向左弯弯，向右弯弯，向左弯弯，向右弯弯，向左看看，向右看看，向左向右分得清楚。
10.《走路 》
小兔子走路跳呀跳呀跳，小鸭子走路摇呀摇呀摇，小乌龟走路爬呀爬呀爬，小花猫走路嘘——静悄悄。
11.《太阳咪咪笑》太阳咪咪笑，小朋友起得早，一二、一二做早操，先学小鸟飞，飞呀飞呀飞，再学小兔跳，跳呀跳呀跳，学着马儿跑一跑，天天锻炼身体好，身体好！
12、骑大马小娃娃，骑大马，呱嗒呱嗒呱嗒呱，一骑骑到外婆家，外婆对我笑哈哈。
13、小老鼠上灯台小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，叫妈妈，妈妈不来，咕噜咕噜滚下来。
14、三条鱼一条鱼，水里游，找朋友，两条鱼，摇摇尾，点点头，三条鱼，真快乐，做朋友。
15、爱清洁清水流，哗啦啦，肥皂泡，白花花，小毛巾，擦呀擦，爱清洁，好娃娃。
16、小蟋蟀小蟋蟀，爱唱歌，躺石缝，睡草稞儿，一蹦一跳到处跑，夏天到了乐呵呵。
17、小星星一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像千万小眼睛。
18、煮水饺烧开锅，煮水饺，煮了一锅小元宝，小元宝，胖乎乎，个个都像小肥猪，小肥猪，蘸蒜酱，宝宝吃了长得壮。
19、小白兔白又白小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。
20、毛毛虫毛毛虫，毛毛虫，爬到地上找小虫，东看看，西望望， 找到小虫真高兴。
21、坐电梯坐、坐、坐电梯，我和宝宝坐电梯，上楼，上上上上上上上上上，下楼，下下下下下下下下下，到了家就，停下来。
22、母鸡下蛋黑母鸡们下蛋了，窝里的蛋真不少，有时7个有时8个，个个都是圆又大，等到孵出小鸡来，我要好好喂喂它，咯咯咯咯、咯咯咯咯、咯咯咯咯哒。
23.照镜子照，照，照镜子，里面有个好宝宝。他哭，我也哭，呜呜呜，他笑我也笑，哈哈哈。
24.胡萝卜-胡萝卜，大白菜，嫩豆腐，鲜牛奶，红苹果，绿黄瓜，吃的多，长的快。
25.大鞋子大鞋子，象只船，爸爸穿，我也穿，一二一，象前走，走呀走，翻了船。
26.小鹅毛小鹅毛，飘呀飘，飘上天，不见了，小鹅毛，飘呀飘，飘下地，睡着了。
27.搭积木大积木，红黄兰，小宝宝，最爱玩，搭火车，钻山洞，盖高楼，连着天。
28.拍拍手拍拍手，点点头，敬个礼，握握手，拍拍手，点点头，笑嘻嘻，好朋友。
29.扔皮球小皮球，举的高，扔出去，它就跳，跳到东，跳到西，跳到鞋里躲猫猫。
30.起床歌小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱
31穿衣歌小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。
32.小铃铛叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近。小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。
33.逛公园逛公园，宝宝笑，东看看，西瞧瞧，花儿香，鸟儿叫，小草绿，小树摇。
34.学画画小宝宝，学画画，大蜡笔，手中拿，画小鸭，叫嘎嘎，画小马，骑回家。
35.洗澡歌小鸭子，嘎嘎叫，走呀走，摇呀摇，见了水，要洗澡，扑嗵嗵，往下跳。
36.讲故事月光下，摇篮旁，宝宝听，妈妈讲，小猴子，捞月亮，月亮和它捉迷藏。 著名儿童学家、首都师范大学金波教授认为，好的童谣是心灵鸡汤，它能滋润孩子们的心灵，帮助他们健康成长，童谣这种文学形式，孩子们最容易掌握，通过传唱童谣，既可以得到快乐，又可以学到知识，非常有助于孩子们形成良好的审美能力。赶快带孩子唱起儿歌吧！
您好，我是彤麟妈，很高想回答您的问题！
孩子犯错，在所难免，但是有些时候，即使家长给孩子讲了一大堆的道理，孩子当时也承认了错误，可是过一段时间，孩子还是会照样犯同样的错误。出现这种情况，我不建议家长使用暴力解决。如果家长使用暴力解决的话，孩子在家长的威严下当时看似承认了错误，其实内心是不服气的。长时间的这种教育方法会让孩子心理会产生抵抗情绪，这会导致家长将来再管教孩子时更被动，孩子更叛逆。那么作为家长我们怎样做才能让孩子心服口服的改正自己的错误呢？
一：大声训斥不如轻声细语
近80%的父母看到孩子犯错后就急了，先是大声训斥，再不想就是冲着喊叫，甚至是打骂！既不注意时间地点，也不问原因。殊不知，家长在冲着孩子喊叫会让孩子的大脑处于高度紧张的状态，家长的香味已经干扰了孩子的正常思维和判断。这时，你向孩子讲再多的道理，她也是听不进去的，也判断不出自己的所作所为到底是对还是错了。小一点的孩子在面对家长的这种教育向为时，还会害怕的发抖，因为害怕，孩子就只能以沉默或是固执对抗的方式来回应家长了。
相反，如果家长用和蔼的态度，问一问孩子为什么要这样做，听了孩子的解释，家长在判断孩子的对错，然后在加以引导，倘若孩子确实错了，家长可以用坚定且低缓的声调对孩子进行开到，说服。这样，孩子的心理得以安慰，不再紧张，情绪也比较平稳，父母的批评也就比较容易接受了。
二：教育孩子要掌握好尺度
有些父母在教育孩子时，总是不有自主的就会说出一些伤人的话语，比如“你怎么就这么笨”“再犯同样的错误，我就不要你了”等等。这样的话，家长无心的脱口而出，但在孩子听来，他们会很伤心，会产生一种，爸爸妈妈不喜欢我了，不要我了的心理。会让孩子觉得自己很渺小，什么事情都做不好，孩子的自尊心受到璀璨，就会越来越胆小，越来越自卑。眼中的长大后还会有患抑郁症的可能。尤其是对敏感的孩子，家长更要掌握好尺度。
三：不要当众批评贬低孩子
我们中国人都有一种习惯，家长与家长或者朋友与朋友之间相遇基本上都会互相询问孩子的学习情况，不幸的是，“我家孩子不行，跟你家孩子没法比啊”“你家孩子比我家孩子好多了”却成为一些父母的口头禅。
要知道，孩子的面子动不得。孩子都有自尊心，作为家长，我们都因该清楚。尤其是在其他人面前，孩子的自尊心尤其强烈。父母在孩子的心中占有很重要的地位，在他们内心，他们都想成为父母的骄傲，让父母在别人面前有面子，但是，如果家长一再的再其他人面前贬低孩子，训斥孩子，孩子会认为，自己什么地方都不如别人，会感觉自己是天底下最笨的人。孩子一次次的接受大人的苛责也就等于一次次的接受对自己的否定。
四：孩子犯错后要引导孩子明白自己的行为会造成什么样的后果，并承担起一定的责任。
孩子犯错后，家长再给孩子讲道理时，一定要清楚地让孩子知道，他的行为会带来什么样的后果，并且让孩子明白，他要为自己的行为所导致的后果负责任。举一个最简单的例子：孩子不好好吃饭，父母可以由他去，等他饿了，想吃东西时，就告诉他不好好吃饭与挨饿的联系，也就是，过了吃饭时间了，现在没有饭吃了，要想吃饭就只能等下一顿饭了。挨饿就孩子索要负的责任。许多的父母长辈在抱怨孩子不好好吃饭的同时，还在给孩子零食吃，孩子感受不到不吃饱饭挨饿的后果，自然就不会改正了，反正不吃饭也饿不着，是不是？
家长要明白，孩子犯了错，惩罚只治标，改错材质本！所以，合理的批评和惩罚要从爱开始，以爱结束。
我是彤麟妈，希望我的回答对您有所帮助！关注我与您分享更多的育儿方法与知识！
可以在官网上订，也可以和他的代理商拿货
对于新手而言；如何才能在淘宝上赚钱，特别是快速地赚钱，很大程度取决于你的选品能力及运营能力！！！
很多人都喜欢在网上问：“现在做淘宝卖什么产品好”、“有哪些暴利又不起眼的小生意”、“做淘宝卖什么产品能赚钱”、“有什么竞争小、需求量大的蓝海类目比较好做”........诸如此类的问题。
你说要是真的好卖又暴利，人家凭什么告诉你，正常人还不是得藏着掖着，闷声发大财，深怕更多的人跟他抢生意。
如果真的告诉你了，要不是门槛极高、资源稀缺的那类，要不就是别人不怕你跟他争，因为你两匹配的资源不一样，别人有资金、有货源、有供应链、有技术、有人脉，而你啥都没有，就算告诉你了，你也做不起来。
还是那个老梗：最赚钱的方法都在写在《刑法》里。
别轻易相信那些说什么产品“好卖、暴利”的，八成是在钓鱼，不是“微商”就是“传销”；再不济，就是拉人头搞“淘客”、搞“加盟代理”，千万谨慎，切记！！！
你想做好卖的产品得量力而行，自己去挖掘，不要企图问出个所以然来，当然我们可以那些别人给予的信息中，归纳出“好卖的产品”的特点以及一些选品思路来。
我建议大家双脚落地一点，花几分钟时间看完我的选品思路：
一、细分类目
淘宝现在对中小卖家的风向就是小而美，大类目我们可能做不了，大类目下的分支类目，竞争小，我们可能就可以做了。
我们可以利用生意参谋（淘宝官方的数据分析工具）进行选品：
比如利用生意参谋—搜索分析，搜索关键词“高跟鞋”，参考7天的数据。
可以发现“高跟鞋”这个关键词下的在线商品数有2千万左右，我们再往下看可以“法式小高跟鞋”、“黑色高跟鞋”等关键词下的在线商品数就比较小了。
而这些搜索人气、点击率、转化率都比较高，在线商品数少、商城点击占比小的关键词就成了我们的突破口。
只要我们能找到这类关键词代表的产品，并把产品排名做到比较前面去，那么我们就能活得很滋润了。
所以，电商竞争，不要在80%的大众市场中争那1%的市场份额，要学会在1%的细分市场中获得80%的市场份额，这是暴利项目。
二、冷门类目、小类目
这类产品人气、热度肯定要比大类目少一大截，但是竞争小，操作难度也没有那么大，新手更容易起步，同时推广起来也不会让我们大出血。
但一定要抓两个特点：
· 1、刚需
· 2、暴利
就像我之前偶然发现一个产品：赶猪器，这够冷门吧，竟然也可以在淘宝卖，而且客单价还不低，同理还有什么养殖场抽风机、排风扇等等。
这类产品肯定需要你自己去挖掘，就像老花做这一行，接触的信息比较多，手里也有一些冷门类目，我之前也在文章中分享过门把手、狗皮膏药、腰痛骨痛贴膏、痔疮膏等等产品，市场需求大，利润高。
新人朋友如果有这方面货源一定不要错过，也是非常适合新手操作。
三、应季类产品
这类产品就是淡旺季分明，淡季没人做，旺季大家争着做，就看谁能把握住时机，提前做好铺垫、布局，在旺季来临之后才能分到一杯羹。
应季类产品，比如夏天的电风扇、空调扇、灭蚊灯等等，冬天的取暖器、热水袋、保暖裤等等。
这类产品前期就是靠纯刷，纯自然搜索流量，走少量淘客，也能做起来。
其实同理还有一些节庆用品，可以按套路操作起来。
主要就是建议新手从以上三个方向开始着手选品、布局。
至于货源，除了常规的工厂、批发市场等地进货，还可以从百度、阿里巴巴等找货源。
比如你是做小商品的，就去百度搜索“小商品批发/货源”等关键词，能够找到不少供应商，阿里巴巴也是如此。
像一些关于货源产业带等的基本常识，作为一个电商创业者这是必备的，比如广州、杭州的服装；江苏（南通）的床品；中山慈溪的小家电；湖南的取暖器.......
做淘宝，其实货源就是一个很重要的制胜法宝，但是总有些人不重视，导致自己没啥竞争力。
还有更多细节，因篇幅问题，无法详述，大家有问题可以在下方留言，或者进我头条主页搜索、脑补相关知识点。
最近，很多粉丝私信我，让我开直播课，我和我的团队决定每周开设两节“淘宝直播公开课”，分享我的经验和见解，手把手教你们操作淘宝，如果你感兴趣，可以私信我“学习”，即可免费加入学习！
鲁迅的母亲叫鲁瑞，出生于1958年，虽没有真正地入过学堂读书，但却十分的热爱学习，所以在兄弟们去学堂读书的时候，她就跟着去，偷偷的躲在门外听，因此她也学到了很多的字，通常用来自己看书是没有任何问题的。后来在儿子鲁迅的影响下，她读的书也越来越多。
朱安守寡一生对于知识的渴望鲁瑞可以说是走在了时代的前端，因为在封建思想的统治下，女人是不需要读书的。在这一层思想上她是有进步的，但对于婚姻她却还被封建思想禁锢着。
1901年的时候，她的儿子鲁迅眼看着就20岁了，到了需要成婚的年龄，于是她就开始琢磨着给鲁迅物色对象操办婚事了，那个时候的鲁迅还在读书，母亲在背后的一番心思并没有和他商量，而是私自作主就给他定了亲。
鲁瑞私下定亲定亲没有征求过鲁迅的意见，只是母亲已经作了主，他也不能违背，于是他只是对这个未来的妻子提出了如下要求：
1.解开裹小脚：什么是裹小脚，裹脚也称缠足是中国古代的一种陋习，是指女性用布将双脚紧紧缠裹，使其脚畸形变小，并以此为美，这是封建社会扭曲了的畸形审美观念所致。而鲁迅希望这一陋俗可以摒除。
三寸金莲2.去学堂读书：鲁迅要娶的这个姑娘虽然也出身大家，但她却没有入学堂读过书，也不识字。自古就有“女子无才便是德”的说法，在封建思想的统治下，并不是每一个人都有读书的权力，特别是女人，在古代女子是不允许上学堂的。而鲁迅的母亲以及母亲要给他娶的这位姑娘，都曾受到过这种思想的熏陶。
母亲并没有听从鲁迅以上的建议，而是选择用欺骗的方式瞒天过海。包括之后的结婚鲁瑞也是用不正当的手段将儿子骗回了国。那时鲁迅还在日本留学，她写信给儿子，在信中多次提到自己病重，希望儿子可以尽快回国。
鲁迅被骗回国鲁迅本就是一个很孝顺的人，就立刻快马加鞭地回国了。母亲健健康康地在为他操劳着布置婚事，并没有像信中所说的那样病重。在1906年的六月初六，周家张灯结彩为鲁迅举办了婚礼，而娶的这位姑娘就是鲁迅的第一任妻子朱安。
这就是鲁迅的母亲送给他的令他“痛苦一生”的礼物，结婚当晚他并没有与朱安洞房，而是选择在书房住了两三晚。首先母亲给他安排的这门婚事打一开始他就不认可，是母亲一而再再而三地骗他，才促成了这桩婚事；
其次他向朱安提出的解开裹小脚和去学堂读书的要求，朱安一个也没有做到。反之是在结婚下轿时闹了一个天大的笑话，那就是朱安认为自己的夫君不喜欢小脚，为了讨他欢心，于是就换上了一双长码的鞋，并在鞋里面塞满了棉花。
朱安循规蹈矩，照顾公婆就在下轿的时候，鞋子却意外地掉了下来，而朱安的小脚就这样赤裸裸地暴露在众人面前，这种局面让朱安非常的难堪，她的这一举动并没有讨来鲁迅的欢心，而是起到了适得其返的效果，鲁迅是满心的厌恶。
另外，朱安长得应该不算漂亮，至少在鲁迅的眼中看来，还是有些丑的，鲁迅在掀开朱安的盖头时，他看到了一个大嘴宽额、面色苍白的女人，朱安的长相灭绝了鲁迅心里的最后一点希望。
朱安嫁给鲁迅是呀，在他们两个身上，确实有着太多太多的区别，鲁迅是一个剪掉辫子、身穿西装、留学海外的有为青年。朱安则是一字不识、思想传统的裹脚女人；一个思想先进，一个思想保守；一个西装革履，一个裹脚缠足。就连长相鲁迅也瞧不上。
他们两人之间本有着太多的不合适，却被鲁迅的母亲硬生生地撮合了这一段婚姻。这场婚姻鲁迅选择用一生逃离来对待，而对于朱安来说却意味着一生的悲惨。
鲁迅逃离朱安去了日本鲁迅完婚在书房住了三晚后，他就返回了日本，从此开始，朱安开启了她独守空房的日子。三年之后，鲁迅再次回国，这次回国他与朱安在感情上依然没有任何的进步和改观，每天除了必要说的话外，便没有其他的任何交流。
朱安大概不懂得他吧，他的想法，他的文章所表达的思想，朱安这个大字不识一个的人又怎能明白呢！可以说隔在他们两之间的这座无法跨越的横沟便是旧思想与新思想的距离，至少对于鲁迅来说是如此的。
朱安当然不这么认为，或许她以为的爱，是可以为他洗衣做饭，照顾好他的饮食起居，孝敬好婆婆，这就是她心中的爱。只是他们的爱从来不在同一个世界，两个世界的人注定得不到互相成全。
鲁迅娶许广平所以鲁迅曾说：“她是我母亲的太太，不是我的太太，这是母亲送给我的一件礼物，我只负有一种赡养的义务，爱情是我所不知道的“。
鲁迅于1927娶了自己的学生许广平为妻，并正式对外宣布了自己的爱情。鲁迅对于母亲给他安排的这段婚姻的反抗在此刻彻底地画上了句号。而对于朱安来说却远远没有结束，鲁迅娶妻生子，朱安的人生却已经没有退路。
她除了一心一意地照顾着婆婆，一夜一夜地守着空房和一份深沉无期的爱之外，等待着她的就只剩下无尽的黑夜和孤独。或许处在这样的一个时代，这并不是朱安一个人的悲剧吧，而是某个时代的悲剧。
朱安与鲁迅的婚姻是一场悲剧鲁迅母亲送他的这件礼物的确让他痛苦，但不至于痛苦一生，虽有影响，但也不至于有很大的影响。而“痛苦一生”和“大影响”应该是放在朱安身上的。鲁迅自从娶了许广平之后，我想在他精神上的痛苦应该是释放了，特别是在许广平还给他生了儿子周海婴之后，守住这份痛苦的人便只有朱安了吧，她是真正意义上的守了一生呀！
她独守空房41年，无儿无女，守望一生也未曾得到过鲁迅的一次回眸，对于朱安爱一个人爱得如此固执和深情，我们只能说她傻，不忍心再用另外一个贬义词去评价她。她为自己的固执整整付出了四十一年，换来的终究是一场悲剧，在别人眼里，朱安只不过是旧社会留给鲁迅痛苦的遗产，鲁迅也因为对朱安的态度受到了很多人的诟病,为自己的人生留一下了一个无法抹去的污点，用现代的话来说那就是“渣男”的形象。
我是彩虹之南R,感谢您的阅读！
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