共享货源买包推荐学生版,共享货源里面的化妆品是真的吗?
共享货源里面的化妆品是真的,可以鉴别,方法如下:
一、从外包装看,正品的海蓝之谜洗面奶包装盒的背景颜色是凹进盒子内,logo凸起,而假货不论是背景颜色还是logo都非常平滑。
二、正品的logo背景色为裸粉或者黄粉色,透着点粉,而假货一般偏亮黄和粉色,logo标志中的字母“M”。
三、所有正品海蓝之谜产品的包装盒以及本身容器上,都会印有相应的产品批号,通常批号会在底部,不同的产品,批号不同,产品批号有两组数字--第一组是3位,第二组是4~5位。
四、海蓝之谜的产品都是在美国生产的,目前唯一一款不是在美国生产的产品就是最新的那款墨绿色瓶子的浓缩精华眼霜,这款眼霜是在加拿大生产的(MadeinCanada)。
五、正品底部贴纸厚、字母偏深绿色,印刷清晰。假货底部贴纸薄、字母浅绿色,印刷粗糙有毛边。
六、正品很清淡植物的味道、仿的香精味很浓郁,在灯光下的气泡,正品泡沫细腻很久都不会完全消失,仿品大气泡会很多,而且一会就消失了。
拼多多无货源要用哪些软件?
无货源模式需要有采集软件,上货软件,店群软件,拍单软件
都知道,做店群,技术为主,软件为辅,但是软件却是一个必不可少的东西,他能很大程度的节省人工以及时间成本。
以上只是软件的部分功能,没办法在这里和大家一一介绍,具体是不是像说的那么好用,只有切身体会了才知道。
采集软件作为店群必不可少的工具,我必须要自荐一下
小草莓采集,专注于全网爆款数据,只要想要的采集,小草莓功能都有,最主要不需要IP,不需要token,实时数据库,功能强大,性价比高,每天还不限量
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如何看待新京报报道团伙黑市倒卖胎盘制成胶囊神药?
1. 每一个产妇的胎盘是你自己的,你可以拥有它的处理权;2. 加热了的胎盘,吃进去都是蛋白质,分解为氨基酸,有什么营养价值;3. 药监部门早就通过专家研讨得出过一致结论:任何人体血液、组织都是有潜在感染风险的生物危险品,由于胎盘来源、病毒检测、病毒灭活、工艺与有效成分的关系等问题难以解决,鲜胎盘制品不能作为中药批准使用。
为什么去电脑城买电脑?
柜台上的是拆了包装的样品,顾客演示试机时难免会留下一些数据,你付款后卖方去仓库拿出来的带原包装配件齐全,那怕买一个小平板也是如此,商家以此保证未拆封过起码证明不是水货或二手电脑,原装原配箱子里有合格证,键盘,数据线,说明书之类的,原汁原味。买方验过后卖方开单买方付款后交易完成。
只有几百字却价格不菲的绘本?
这个问题一个朋友也问过我,前几天在一个妈妈群里,几个妈妈也在讨论这个问题,她们讨论的是另一套绘本《可爱的鼠小弟》,这套绘本有两辑,总共二十多本,买全的话将近二百多元。
最为重要的是这个绘本的字很少,比《猜猜我有多爱你》的字要少多了。一页纸有时候就一句话,有时候甚至只有几个符号,来感受一下:
几个妈妈争论的很激烈,一个妈妈说花了将近二百元回来结果一页一行字,这字也太贵了吧。有另一个妈妈说,儿童绘本本来就是以图画为主,不能以字数决定价值。。。《可爱的鼠小弟》和
《猜猜我有多爱你》我和孩子都很喜欢,所以这两套绘本都收了。我给孩子买的第一本绘本是《蚂蚁和西瓜》,字也非常少。孩子从两岁一直看到六岁,所以在我看来绘本值不值得购买,不是它的字数决定而是由孩子来决定----孩子喜欢是评价绘本值不值得购买的唯一标准。
绘本都是以图为主辅以文字,年龄越小的孩子读的绘本字越少,随着孩子认知水平的提高,字会越来越多,这是由孩子认知发展的规律决定的。在孩子眼里,字其实是另一种图案而已,比如很多孩子一开始写字叫“画字”,他写字的过程也完全没有顺序的概念,是以画画的形式去写的,我家的孩子现在就是这种状态。最开始接触绘本,首先吸引孩子的也是颜色鲜艳的图案,这也是绘本图多字少的原因。正因为这样,现在的绘本印刷的越来越精美,价格当然也不便宜。但好的绘本即使价格贵点也是值得的,因为它的价值远大于价格。我给孩子买的第一本绘本是《蚂蚁和西瓜》,那个时候他还不到三岁,看这本绘本看了将近一个月,而且每天晚上都要看好几遍,到现在他已经快六岁了,依然喜欢这本书,还经常拿出来看,有时候自己看,有时候我给他读,更多的时候是我俩照着图自己编,所以我认为这本书买的很值得。
在我看来,给孩子买字比较少的绘本,最主要考虑的其实不是字数的问题,而是如何讲的问题。比如我一开始拿到《蚂蚁和西瓜》觉得很难讲,字少,而且孩子也小,理解能力也有限,该怎么讲呢?如何发挥呢?我把书拿在手里翻来覆去的看了好几遍,就看图,后来发现这本书很有趣,蚂蚁的动作和表情都很生动,刚开始4只蚂蚁发现这块大西瓜的时候,他们想尽办法搬回家,一页只配了4幅图,每幅图就配了一个语气词,我让孩子观察蚂蚁的动作,然后想一想蚂蚁们在干什么,孩子说蚂蚁在推西瓜,我又问:它们为什么要推西瓜呀,孩子摇头说不知道,我说嗯,蚂蚁觉得西瓜很好吃要搬回家和它的家人朋友分享呢。。就这样一幅图一幅图的启发他去思考,这个过程也蛮有趣的,所以一开始将这本书十分钟就讲完了,后来差不多半个小时才能讲完。我感觉这个过程不仅可以锻炼孩子的观察能力还对他的语言能力有帮助。后来他编了蚂蚁和橙子的故事,蚂蚁和苹果的故事等等,情节和绘本情节有类似也有他自己的想法,等再读新绘本的时候,我俩都是先看图,然后再对照文字读一遍。
以上是我的观点,有经验的宝妈们可以多交流哈,不足的地方请批评指正。