内容介绍
一、人称代词概说
英语中用来指代人或物的代词是人称代词，如“我(我)、你(你)、他(他)、她(她)、它(它)”。
人称代词有单数和复数，主格和宾格，第一人称/第二人称和第三人称。
二、人称代词的用法：人称代词作主语时用主格，作宾语时用宾格。
1.成为主题
我有一辆新自行车。(I是主格的主语)
我有一辆新自行车。
2.做动词的宾语
汤姆没有& # 39；我不想要这辆自行车。你可以拥有它。汤姆不想要这辆自行车。你想要它。(这是客观情况)
玛丽告诉了我一个秘密。玛丽告诉了我一个秘密。(me是客观情况)
注:指人以外的东西时，既可以作宾语，也可以作主语。当它是主语时，谓语动词是单数。这是一个盒子。(是个盒子。)
3.做介词的宾语
这本书不怎么样。t代表我。lt & # 39给你的。
这本书不是给我的，而是给你的。
三、人称代词中几个注意的情况: 1. 第一人称 " I"无论在什么情况下都要大写，例如：
我希望她没有& # 39；不要伤害她自己。
我希望她没有伤到自己。
2. " she "常常用拟人的手法来代替国家、城市、宠物、月亮等，这个可以增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调作者对这一事物的喜爱之情。例如：
我爱中国。她是一个伟大的国家。
我爱中国，她是一个伟大的国家。
3. 牢记人称代词并列时的顺序。
单数231——你、他、我；；
复数123-我们，你和他们。
你，他和我在九年级七班。
我们、你们和他们都喜欢汉语。
4.它的用法:
①意为“它”。
这是一只可爱的猫。这是一只可爱的猫。
(2)当我们不知道对方是谁或他们的性别时，我们经常用它来指人。例如:
谁& # 39；那是什么？
-我是玛丽。
(3)还可以表示时间、天气、距离等。
今天下雨/刮风/下雪。
现在是七点钟。
lt & # 39从我家到学校大约有200公里。
(4)可以做形式主语，也可以做形式宾语结构。
正式主语:是+形容词+to do
正式宾语:发现/做成+形容词+做
对我们来说，学好英语很重点。
我发现学好英语很难。
练习1
一、单项选择
() 1.我可以借你的钢笔吗？
我在用_ _ _ _ _ _ _ _。
A.他们认出了他
( )2.—你认识穿蓝色衬衫的那个人吗？
某个。他是徐先生。他教数学。
A.我们的B. us C. we D .我们的
( )3.去年谁教_ _ _ _ _ _ _ _生物？
A.他们b他们c他们d他们的
( )4._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _来源中国。
A.你，他和我
B.我，他和你
C.他，我和你
D.我，你和他
( )5.你妈妈在哪里？我到处都找不到_________。
A.她认出了他
( )6.我发现解出这道题很难。
A.这一点非常重点
答案:1.a2.b3.c4.a5.b6.a。
练习:依据例句，用适当的人称代词完成下列句子。
例子:我不知道。我不认识那些男孩。你认识他们吗？
1.我不& # 39；我不认识那个人。你知道吗？
2.我不& # 39；我不认识这位女士。你知道吗？
3.我不& # 39；我不认识那些人。你知道吗
___?
4.我不& # 39；我不认识那个穿黑色外套的女人。你知道__？
5.我不& # 39；我不认识张先生& # 39；的妻子。你知道__？
6.你认识那个人吗？
是的。我和____一起工作。
7.票在哪里？我可以& # 39；我找不到__。
8.我们要出去。你可以和___一起来。
9.我& # 39；我在跟你说话。请听__。
10.我姐姐有了一份新工作。
_ _不& # 39；我不太喜欢__。
11.汤姆买了一本书。但是__从来没有读过__。
12.母亲让她的儿子们去弄些水来。所以__为__弄些水来。
13.特德帮助我们找到了那只狗。
___为__ _感谢_ _。
14.孩子们想让我讲个故事。于是_ _ _告诉了_ _ _一个。
15.李小姐喜欢去购物。
_ _ _ _经常在周末去购物。
回答:
1.他2。她的3。他们4。她
5.她的6。他7岁。他们8。我们
9.我10。她；it 11。何；it 12。他们；她
13.我们；他；它14。l；他们15。她
推发布温馨提示：
